为深入践行“学生中心、成果导向、持续改进”的教育理念，全面提升教育教学质量。6月24日下午，濮阳科技职业学院召开2023-2024学年第二学期期末考试试卷分析研讨会，深入分析期末试卷及学生考试情况，总结反思明确得失，凝心聚力靶向施策，为下阶段教学工作的高质量开展提供精准参考。党委书记郝胜锋，党委副书记、院长刘琰，教务处、公共教学部、各二级学院负责人及7名教师代表参加，会议由院领导魏荣华主持。
教师代表依次汇报试卷分析结果，他们结合具体试题和学生答题情况，从试题难度、知识点覆盖、考情等多个角度进行了细致有效的定量定性分析，并探讨了学生在考试中暴露出的问题和不足，提出了具体的改进措施。
院长刘琰对教师汇报进行点评，并结合自己的工作经验，从明确试卷分析的意义、把握试卷分析的内容、坚持试卷分析原则、做好改进工作等方面进行了悉心指导。刘琰指出，试卷分析是客观的教学反思行为，是重要的教学环节。只有深入剖析考试实情，才能准确找到教学中的薄弱环节，为今后的教学改进提供理论依据。全体教师要牢固树立成果导向教育理念，针对性科学性组织考试，采用灵活多样的考核方式，进行全面细致地考后分析，以分析求进步，以反思促提升，持续性推进教育教学改革，内涵式推动学院高质量发展。
党委书记郝胜锋对各位教师的分析报告给予了高度评价，他强调，一要以强烈的历史使命感对待试卷分析。牢记“为党育人、为国育才”使命担当，坚持“以生为本、对生负责”的教学理念，立足学院发展实际，充分发扬历史主动精神，起好步开好局，当好履职尽责“先锋者”；二要以精湛的专业水平组织试卷分析。牢牢把握试卷分析目的及要求，规范化精细化做好试卷分析工作，明确教学得失，总结经验教训，聚焦突出问题，靶向精准施策，以评促教以评促改，不断提高教学成效。三要以崇高的教育家精神利用试卷分析。以崇高的教育家精神为引领，以试卷分析为抓手，强化结果运用，注重因材施教，立足学生的个体差异，有的放矢开展后续教学工作，助力学生成长成才。
